2018年11月16日，六年级的全体同学做客重大儿童中心，实践了如何“选择尊重”以及如何投身希望种子项目的公益活动。此次行程也和六年级刚刚结束的主题学习“人权和机会”息息相关。

此次活动之前，六年级学生在学生支持部任老师的指导下，了解了特殊教育以及如何帮助有特殊学习需求的孩子。

我们的学生和老师分成两组，和儿童中心的孩子们一起展开了各种活动。这些孩子不同程度的需要各类教育支持，其中包括自闭症，注意力缺陷多动障碍，发育迟缓，以及其他身体残疾。此次活动的意义何在？这次经历帮助同学们增长了见识，培养了他们的爱心和对差异的认同，学会了应对不同情形包括人际和情感的技巧。这正是和我们培养全球公民品质中的胸襟开阔，谦逊和关爱的理念的结合。学生们和儿童中心的孩子们一起展开各类活动，包括破冰游戏，保龄球，手工等。大家一致的反馈是“真的很有趣”、“感知差异”、“他们很可爱”、“能够帮助到他人很开心”

国际学生通过对有特殊需求人群的理解，能够有效地帮助他们在将来的社会中和不同的人良好沟通。学生们将计划建立一个平台，有助于同学之间的互助。